GIMNAZIJA ZA LOKALNO ZELENILO

Detalji Inicijative:

Opis problema

Učenici Gimnazije svakodnevno koriste zelenu površinu pored škole i sportskih terena, ali ona je zapuštena, bez klupa, informativnih tabli i sistema za pravilno odlaganje otpada. Ne postoji nijedan sadržaj koji bi tu površinu učinio funkcionalnom, edukativnom ili prijatnom za boravak mladih.

Cilj inicijative

Uređenje zapuštene zelene površine u neposrednoj blizini škole kroz uvođenje informativno-edukativnih elemenata, mobiliijara i participativnog planiranja, uz učešće učenika, nastavnika i lokalne zajednice.

Ciljne grupe

  • Učenici i nastavnici Gimnazije
  • Posetioci sportskih terena
  • Mladi iz Vrnjačke Banje koji koriste prostor za druženje i slobodno vreme

Plan aktivnosti

1. Priprema i istraživanje (oktobar)

  • Mapiranje stanja površine (fotografije, crteži, opis problema)
  • Interna anketa među učenicima škole – šta bi voleli da vide u tom prostoru
  • Pisanje zahteva za pristup informacijama Opštini i JKP-u: da li postoji plan za uređivanje, ko je nadležan

2. Konsultacije i dizajn (oktobar)

  • Organizacija radionice sa profesorima i stručnjacima (biologija, likovno, arhitektura)
  • Izrada idejnog rešenja (plan sadnje, tabela, klupa, eko-panoa)
  • Usvajanje plana na nivou Školskog saveta

3. Sprovođenje (novembar)

  • Nabavka materijala uz pomoć lokalnih donatora (drvo, boje, štampa panoa)
  • Sadnja biljaka, postavljanje tabli, prva radionica na otvorenom u novom prostoru
  • Otvaranje prostora događajem „Otvorena učionica“ uz učešće osnovaca i medija

4. Praćenje i promocija (decembar)

  • Fotografisanje i izrada izveštaja
  • Objavljivanje rezultata na školskom sajtu i Instagram nalogu
  • Predlog da prostor postane deo redovne nastave (biologija, građansko, likovno)

Očekivani rezultati

  • Uređena površina od ~200m2
  • Učešće 100+ učenika i 10 nastavnika u realizaciji
  • Postavljene 3 edukativne table i 2 klupe
  • Uvođenje prostora u plan vannastavnih aktivnosti škole

Održljivost

Nastavnici i učenici će preuzeti brigu o prostoru kroz formiranje sekcije „Eko tim“. Oprema je trajna, a modeli rada i iskustvo se mogu preneti i na druge škole u opštini.